Nauč se zá­klady pro­gra­mo­vá­ní#

Co bu­deš po­tře­bo­vat #

Vy­ba­ve­ní, kte­ré mu­síš mít #

Pře­de­vším bu­deš po­tře­bo­vat po­čí­tač a in­ter­net. Na mo­bi­lu ani table­tu se pro­gra­mo­vat prak­tic­ky nedá a bez při­po­je­ní ne­bu­deš mít ma­te­ri­ály, ani ne­na­jdeš po­třeb­nou po­moc.

Ide­ál­ní je mít svůj vlast­ní po­čí­tač, nad kte­rým máš pl­nou kon­t­ro­lu a na němž je ope­rač­ní systém Li­nux, Win­dows nebo ma­cOS. Po­kud máš jiný systém, jako An­dro­id nebo Chro­me­OS, mož­ná se ti po­vede na něm pro­gra­mo­vá­ní roz­jet, ale v pra­xi je k tomu ni­kdo ne­po­u­ží­vá a bu­deš mít vel­ký pro­blém se­hnat ně­ko­ho, kdo ti po­radí v pří­padě pro­blé­mů. Na mo­bi­lu mů­žeš ně­kte­ré věci pro­cvi­čo­vat, ale je to jako se v app­ce učit akor­dy, vzo­reč­ky nebo slo­víč­ka — prak­tic­ké zna­losti tím ne­zís­káš.

5min

Vy­ba­ve­ní a pro­gra­my, kte­ré bu­deš po­tře­bo­vat

K pro­gra­mo­vá­ní se ti bude ho­dit hned ně­ko­lik věcí – no­te­bo­ok, při­po­je­ní k in­ter­ne­tu nebo tře­ba pro­gra­my, ve kte­rých si mů­žeš zku­sit psát kód. Vi­deo je sou­částí sé­rie Prů­vod­ce no­váč­ka v IT, kte­rou na­to­či­lo En­ge­to ve spo­lu­práci s Hon­zou z ju­ni­or.guru.

Se­žeň si ka­ma­rá­dy #

Říká se, že na­va­zo­vá­ní me­zi­lid­ských vzta­hů by mělo vy­pl­ňo­vat pě­tinu času, kte­rý trá­víš uče­ním (tzv. mo­del 70-20-10). Na­víc bu­deš po­tře­bo­vat vel­ké množ­ství mo­ti­va­ce. Mož­ná si čteš ten­to text a při­jde ti, že jí máš vr­cho­vatě, ale věř tomu, že už zí­t­ra jí bude méně a za tý­den jí bude po­lo­vi­na. Zvláště po­kud ne­dě­láš pre­zenč­ní kurz a chys­táš se do toho jít jako sa­mouk, ne­bu­deš mít ani žád­né ter­mí­ny, ani lidi ko­lem sebe, díky kte­rým se u uče­ní udr­žíš. Je snad­né dal­ší lek­ci od­lo­žit, pro­to­že se ti to zrov­na ne­hodí, po­tom ji od­lo­žit zno­va, a tak dále.

Na­jdi si pro­to stu­dij­ní sku­pinu. Ať už do toho pů­jdeš s ka­ma­rád­kou nebo míst­ním zá­jmo­vým krouž­kem, v par­tě to prostě od­sý­pá lépe a máš mno­ho­ná­sob­ně, oprav­du mno­ho­ná­sob­ně vyšší šan­ci na úspěch. Vy­u­žít mů­žeš přímo i zdej­ší on­line klub.

Co je dob­ré umět pře­dem #

S pro­gra­mo­vá­ním mů­žeš za­čít úpl­ně v po­hodě pouze se zá­klady ovlá­dá­ní po­čí­ta­če. Po­tře­bu­ješ umět vy­tvo­řit a na­jít sou­bor nebo ad­re­sář (slož­ku). Po­tře­bu­ješ umět na­in­sta­lo­vat nový pro­gram.

Dále se ti mo­hou ho­dit zá­klady ma­te­ma­ti­ky ze zá­klad­ky: tře­ba co je to dě­le­ní se zbyt­kem nebo ob­sah čtver­ce. De­tai­ly nejsou po­tře­ba, vzo­reč­ky se dají na­jít na Wi­ki­pe­dii. Spíš po­tře­bu­ješ vě­dět, že když máš po­koj tři krát čty­ři me­t­ry, tak se ty­hle čís­la dají ně­jak zkom­bi­no­vat a zjis­tíš vý­mě­ru pod­la­hy.

Bu­deš mít vý­hodu, po­kud bu­deš ro­zu­mět ale­spoň psa­né an­g­lič­tině. Ma­te­ri­ály a kur­zy pro za­čá­teč­ní­ky na­jdeš i v češ­tině, ale brzy zjis­tíš, že spo­lé­hat se jen na ně je vel­mi ome­zu­jící.

Ko­lik to bude stát #

Ne­musí to stát žád­né pe­ní­ze. Ano, exis­tu­jí pla­ce­né kur­zy, pla­ce­ní men­to­ři, pla­ce­né ko­mu­ni­ty, ale jde to i bez toho. Po­kud máš po­čí­tač a in­ter­net, mů­žeš se na­u­čit pro­gra­mo­vat bez ja­kých­ko­liv dal­ších in­ves­tic. Ně­kte­ré kur­zy dá­va­jí své ma­te­ri­ály zdar­ma k dis­po­zici, na pro­blémy mů­žeš na­jít ře­še­ní v dis­ku­zích na in­ter­ne­tu, učeb­ní krou­žek si mů­žeš zor­ga­ni­zo­vat i mezi svými ka­ma­rá­dy. Po­kud ale ně­jaké pe­ní­ze do své­ho uče­ní in­ves­to­vat mů­žeš, mo­hou tvou ces­tu usnad­nit a urych­lit.

Ko­lik času po­tře­bu­ješ #

Úpl­ně prv­ní pro­gram vy­tvo­říš v řádu ho­din nebo dní, ale po­kud chceš mít zá­klad vhod­ný pro start ka­ri­é­ry v IT, bu­deš se tomu po­tře­bo­vat vě­no­vat ale­spoň 3 mě­síce po 10 ho­di­nách týd­ně (ori­en­tač­ní od­had, kaž­dý má jiné mož­nosti, tem­po, vý­drž…). Je to stej­né jako u spor­tu nebo hry na hu­deb­ní ná­stroj: Prin­cip mož­ná po­cho­píš rych­le, ale bu­deš muset vždy hod­ně pro­cvi­čo­vat, než to bu­deš umět správ­ně po­u­žít v pra­xi.

Co když ne­máš čas? „Ne­mám čas“ zna­me­ná „ne­chci si jej vy­hra­dit, je­li­kož mám dů­le­ži­těj­ší věci, nebo věci, kte­ré mě baví víc“. Mož­ná se ti jen líbí před­sta­va, že umíš pro­gra­mo­vat, ale ne­chce se ti to do­o­prav­dy dě­lat, stej­ně jako se spoustě li­dem líbí před­sta­va, že umí hrát na ky­taru, ale ne­ma­jí chuť si po ve­če­rech brn­kat a cvi­čit akor­dy. Je úpl­ně v po­řád­ku dě­lat dů­le­ži­těj­ší nebo zá­bav­něj­ší věci, ako­rát je dob­ré si to při­znat, vě­do­mě to ne­chat pla­vat a ne­vy­čí­tat si to.

Mož­ná oprav­du chceš, ale máš ná­roč­nou práci, cho­díš domů po ve­če­rech a bě­hem vol­na se sotva stí­háš zre­la­xo­vat nebo po­sta­rat o ro­dinu. Bo­hu­žel, bez času to nejde. Na­u­čit se při tom všem pro­gra­mo­vat bude vel­mi těž­ké. I ta­ko­ví se ale na­šli! Ne­vzdá­vej to a zkus vy­myslet, jak by šlo tvůj den uspo­řá­dat ji­nak, jestli by ně­kte­ré po­vin­nosti ne­mohli dě­lat jiní lidé, atd. Ně­kdo se učí o ví­ken­dech nebo po ve­če­rech, když usnou děti. Ně­kdo má pro­sto­je ve svém za­měst­ná­ní, tak se učí bě­hem nich.

Pra­co­va­la jsem už v IT, ale chtě­la jsem lep­ší po­zici. I se dvěma dětmi a pl­ným úvaz­kem to šlo, po ve­če­rech jsem dě­la­la vlast­ní pro­jek­ty a dál­ko­vě stu­do­va­la. Byl to ko­ní­ček, ne­va­di­lo mi u toho trá­vit vol­ný čas.

Nauč se učit #

Jakmi­le se jed­nou pus­tíš do pro­gra­mo­vá­ní, na­stou­píš do vlaku, jenž už se ni­kdy ne­za­sta­ví. Tech­no­lo­gie se vy­ví­její rych­le a tak je pro­gra­mo­vá­ní, mož­ná více než jiné obo­ry, o ne­u­stá­lém uče­ní. Ně­kdo to do­vá­dí do ex­trému a hltá hned kaž­dou no­vin­ku, ale ani běž­ný pro­gra­má­tor ne­může úpl­ně za­spat a často se téměř kaž­dý tý­den na­učí něco no­vé­ho, tře­ba i prů­běž­ně bě­hem práce.

Ne­o­če­ká­vej, že se pro­gra­mo­vá­ní jed­nou na­u­číš a vy­sta­číš si s tím. Ne­měj ale ani hrů­zu z toho, že se učíš pro­gra­mo­vat dva roky a stále toho ještě spous­tu ne­u­míš. Učí se ne­u­stále i ti, kte­ří mají de­sít­ky let zku­še­ností. Nemá tedy smy­sl se tím pří­liš trá­pit. Na­jdi si vlast­ní tem­po a způ­sob, ja­kým se do­ká­žeš učit efek­tiv­ně a jak tě to bude nej­více ba­vit. Ně­kdo leží v kni­hách, jiný si pouští ná­vody na You­Tube, dal­ší si zase nej­ra­ději zkouší věci prak­tic­ky. Co­ko­liv z toho je v po­řád­ku, hlav­ně po­kud ti to sedí.

Co ne­po­tře­bu­ješ #

O pro­gra­mo­vá­ní ko­lu­je řada mýtů. Tře­ba že se o něj mů­žeš za­jí­mat jen po­kud jsi ge­ni­ál­ní na ma­te­ma­ti­ku, že se to musí roky stu­do­vat na vy­so­ké ško­le, že to není pro hol­ky, že už je pro tebe pozdě za­čít. Jsou to pouze před­sud­ky, ne­nech se jimi od­ra­dit! Ra­ději si pro­jdi pří­běhy lidí, kte­ří se pro­gra­mo­vat na­u­či­li a dnes jim to po­máhá při práci, nebo se tím za­ča­li přímo ži­vit.

Rady v této ka­pi­to­le vol­ně vy­chá­zí i z úvod­ní lek­ce tý­mo­vé­ho on­line kur­zu Pe­t­ra Vik­to­ri­na, se svo­le­ním au­to­ra. Díky!

Proč Py­thon? #

Ať už bu­deš na­ko­nec dě­lat co­ko­liv, za­čít s pro­gra­mo­va­cím ja­zy­kem Py­thon je skvě­lý tah. Je to nej­vhod­něj­ší prv­ní ja­zyk.

• Dob­ře se učí. Ne­ob­sa­hu­je pří­liš mno­ho div­ných zna­ček, vy­padá spíš jako an­g­lic­ká věta.
• Má přá­tel­skou ko­mu­ni­tu lidí, kte­ří pí­šou ma­te­ri­ály pro za­čá­teč­ní­ky a po­řá­da­jí nej­růz­něj­ší akce.
• Dob­ře se hledá po­moc při ře­še­ní pro­blé­mů bě­hem uče­ní, a to i v češ­tině.
• Je to dnes je­den z nej­po­u­ží­va­něj­ších a nej­ob­lí­be­něj­ších ja­zy­ků vů­bec.
  • In­fo­Tech News: Ofi­ci­ál­ní ja­zyk pro vý­uku ve Fran­cii
  • The Eco­no­mist: Stá­vá se nej­ob­lí­be­něj­ším ja­zy­kem na světě
  • Stac­kO­ver­flow: Ja­zyk s nej­rych­leji ros­tou­cí po­pu­la­ri­tou a dru­hý nej­mi­lo­va­něj­ší
  • Vý­voj dat ze Stac­kO­ver­flow: Bě­hem 10 let se stal nej­ob­lí­be­něj­ším ja­zy­kem
  • Jet­Bra­ins: Tře­tí ja­zyk, kte­rý lidé mají jako hlav­ní. Prv­ní, kte­rý se nej­víc učí
  • ZDNet: Od­ha­du­je se, že do ně­ko­li­ka let bude nej­po­u­ží­va­něj­ší na světě
• Je uni­ver­zál­ní: tvor­ba webu, ser­ve­ry, da­to­vá ana­lý­za, au­to­ma­ti­za­ce, vě­dec­ké vý­po­čty, …
• Exis­tu­je pro něj mno­ho na­bí­dek práce.

Co když ale bude na­ko­nec v pra­cov­ním in­ze­rá­tu Java? Dů­le­ži­té je pře­de­vším umět pro­gra­mo­vat — dal­ší ja­zyk nebo tech­no­lo­gie se dá do­u­čit po­měr­ně rych­le.

Pí­šou mi lidi, že se chtějí na­u­čit pro­gra­mo­vat. Po­sí­lám je na kur­zy Py­thonu.

Jak za­čít #

Ne­mu­síš se pře­bí­rat hro­ma­da­mi mož­ností a pře­mýš­let, do kte­ré se vy­platí in­ves­to­vat. Tyto ma­te­ri­ály pro­šly peč­li­vým a přís­ným vý­bě­rem. Jsou to ty nej­lep­ší do­stup­né. Vy­ber si je­den z ná­sle­du­jí­cích ma­te­ri­álů pod­le toho, jestli ti více vy­ho­vu­je kurz nebo kni­ha, a za­čni!

On­line kurz

Nauč se Py­thon!

Nej­lep­ší čes­ké tex­to­vé ma­te­ri­ály.

On­line kurz

En­ge­to

Je­diný plně in­ter­ak­tiv­ní kurz v češ­tině.

On­line kurz

Cour­se­ra

Pro­fe­si­o­nál­ně ve­de­ný vi­deo kurz Uni­ver­si­ty of Mi­chi­gan.

On­line kurz

Co­de­ca­demy

Kurz za­lo­že­ný na tex­tu a cvi­če­ních. Rych­lej­ší po­stup, méně hloub­ky.

Cvi­če­ní

Umí­me in­for­ma­ti­ku

Uč se skr­ze cvi­če­ní a opa­ko­vá­ní. Pod­lo­že­no vý­zku­mem.

Kni­ha

Po­noř­me se do Py­thonu 3

Mož­ná stro­há, ale i tak nej­lep­ší kni­ha pře­lo­že­ná do češ­ti­ny.

Kni­ha

Au­to­ma­te the Bo­ring Stu­ff with Py­thon

Nej­lep­ší kni­ha do star­tu. Nech nud­nou práci dě­lat po­čí­tač!